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爱情诗歌,500字抒情散文

爱情诗歌,500字抒情散文 导读: 500字抒情散文(共2篇)赞美秋天抒情作文500字秋韵清风荡漾,秋意微凉,在轻…

爱情诗歌,500字抒情散文 导读: 500字抒情散文(共2篇)赞美秋天抒情作文500字秋韵清风荡漾,秋意微凉,在轻…

爱情诗歌,500字抒情散文

导读: 500字抒情散文(共2篇)赞美秋天抒情作文500字秋韵清风荡漾,秋意微凉,在轻浅的泠冷中,静静地坐在深秋的一隅,眺望远山的浓墨重彩,凝视峡谷的枫红橘黄,掬一捧河塘清幽,拈一缕菊瓣馨香,吮吸着深秋的气息,感怀着秋韵带来的诗情画意。——题记秋天的叶,总是那么飘逸潇洒,无拘无束。风吹叶落,所过之处,无丝毫眷...

本文是烟花美文网(www.hztlhw.cn)散文欣赏频道为大家整理的《500字抒情散文》,供大家学习参考。

500字抒情散文 第一篇_赞美秋天抒情作文500字

秋韵

清风荡漾,秋意微凉,在轻浅的泠冷中,静静地坐在深秋的一隅,眺望远山的浓墨重彩,凝视峡谷的枫红橘黄,掬一捧河塘清幽,拈一缕菊瓣馨香,吮吸着深秋的气息,感怀着秋韵带来的诗情画意。

——题记

秋天的叶,总是那么飘逸潇洒,无拘无束。风吹叶落,所过之处,无丝毫眷恋与不舍,就那么亦然绝然的离开。我时常在想,叶的离去是风的追逐?还是树的不挽留?

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。【500字抒情散文,】

秋天的风,总是肆意奔放。不似春风的温暖柔和,夏风的清爽舒畅,冬风的寒烈逼人。他是张扬的,如一匹脱缰的骏马,奔跑在辽阔的原野之上。

秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。莫道身闲总是,孤灯夜夜写清愁。无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。在很多文人墨客的笔下,秋是凄美的,悲寂的,有着数不尽的萧条与落寞,诉不完的哀怨与忧伤。

秋天的树,是那么孤独寂寞。他不像叶一样随风而去,也不因风的追逐而倾倒。他那么孤独,却又那么不羁。当所以叶子都飘然而去后,他依然独自屹立,那么美,那么孤傲。

秋天的雨,是那么随意与迷离。如同一位调皮的少女,时而温柔,时而泼辣,时而恬静,时而天真,时而深沉。又如一首小歌,淅淅沥沥的开头,让人沉沦静谧的过程,纠结挣扎的结尾。

萧瑟的秋风若有若无的牵动丝丝记忆,漫天飞舞的枯叶洒落满地,心中不免惆怅。

落一地秋的哀,拾一片秋的韵。

500字抒情散文 第二篇_写景抒情散文阅读理解的方法 (500字)

写景抒情散文阅读理解的方法

本课题主要采用课堂学习与课外阅读相结合的方式进行。在调查研究的基础上,根据高一学生现状开展研究。第一步将调研和课堂学习共同结合,在了解学生现状的同时,传授写景散文的有关知识;第二步主要以课文阅读为主,借助《名师一号·语文》和《语文周报》完成研究任务;最后将课题研究成果加以整合,使之成为既有理论又有实践的创新性成果,以推动写景抒情散文的有效阅读。

写景抒情散文的阅读提要

写景散文是以描绘景物为主的散文。这类文章多是在描绘景物的同时抒发感情,或借景抒情,或寓情于景,抓住景物的特征,按照空间的变换顺序,运用移步换景的方法,把观察的变化作为全文的脉络。生动的景物描绘,不但可以交代背景,渲染气氛,而且可以烘托人物的思想感情,更好的表现主题。

写景散文的主要特点

1、形散而神不散。【500字抒情散文,】

“形散而神不散”,这也是所有散文的共同点。写景散文的“形散”主要表现在以下几方面。

① 时间跨度大【500字抒情散文,】

散文取材十分广泛自由,不受时间限制,前可以远涉古代,后可跨及未来,又可覆盖今天。联想极丰富,文笔挥洒自如,极有感染力。如《荷塘月色》,朱自清先生由当下的荷塘联想到六朝时江南采莲的旧俗,还引用梁元帝《采莲赋》和《西洲曲》以印证。《故都的秋》也上溯到了中国的文人学士对秋的感悟,就如欧阳修的《秋声》、苏东坡的

《赤壁赋》,都写出了中国“秋士”眼中秋的深味。

写散文时可以根据散文的这一特点,扩大时间跨度,多充实一些有关事件,多组镜头,来增加散文的内容和色彩,使文章多姿多彩,知识性强。

② 空间转换广

天南海北,空间宇宙,无不可以包容其中。空间跨度大,但写得层次分明,详略得当。把复杂的人和事放在每个空间里,有的随意点染,有的泼墨描绘,错落有致,色彩斑斓。如余光中的《听听那冷雨》,从平面铺展的广度看,是从台北的长街短巷“凄凄切切”的“风里雨里”,“走入霏霏”,“想入非非”,想到“隔着千山万山,千伞万伞”的江南,想到江南的杏花春雨;想到那叫赤县神州的那片土地,“那磁石一般的向心力当必然长在”。还想到了美国的丹佛山,落基山。那落基山的胜景“在石,在雪”,在红的土,白的云。“不

过要领略‘白云回望合,青霭入看无’的境界,仍须回中国”。文中的空间可谓真正地跨越了千山万水。

③ 景物意象牵涉多

写景散文重在写景,它所绘景象往往是由多个意象构成一幅幅画面,营造出一定的艺术氛围。以《故都的秋》为例,“清晨静观图”中出场的意象有“一椽破屋”“一碗浓茶”“很高很高的碧绿的天色”“青天”“驯鸽的飞声”“槐树”“一丝一丝漏下来的日光”“破壁腰”“喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵”“几根疏疏落落的尖细且长的秋草”。

④ 表达方式活

散文常用记叙、说明、抒情、议论、描写等表达方式。

“神不散”主要是从散文的立意方面说的。

散文的取材,可谓“杂乱”有章。散文虽思路开阔,包容量大,但它们都是紧紧围绕作者的意图而不“越轨”。即散文所要表达的主题明确而集中,无论内容多么广泛,表现手法多么灵活,无不为更好地表达主题服务。

为了做到神不散,作者在选材上保持材料与中心思想的内在联系,在结构上借助一定的“线索”把材料贯穿成一个有机整体。秦牧说写散文最不能丢的是“思想的红线”。即用一个醒目深刻的思想,把看似散乱的一大堆材料,贯穿成文。若把这一个个事件喻作“珍珠”,真可叫做“红线穿珠”了。

写景散文中常见的线索有:

①以承载有某一情感或象征意义的事物为线索;

②以作品中的“我”的活动作线索,写的都是“我”的所见所闻所思所感,侃侃而谈,自由畅达;写出自己的想象。

③以时间或空间为线索;

④以感情的发展为线索。

2、意境深邃,注重表现作者的生活体验感受,抒情性强,情感真挚。

作者借助想象与联想,由此及彼,由浅入深,由实而虚地依次写来,可以融情于景、寓情于物、托物言志,表达作者的真情实感,实现物我的统一,展现出更深远的思想,使读者领会更深的道理。

如鲁迅先生的《秋夜》中,有这样一个片断:“我记得有一种开过极细小的粉红花,现在还开着,但是更极细小了,她在冷的夜气中,瑟缩地做梦,梦见春的到来,梦见秋的到来,梦见瘦的诗人将眼泪擦在她最末的花瓣上,告诉她秋虽然来,冬虽然来,而此后接着还是春,

胡蝶乱飞,蜜蜂都唱起春词来了。她于是一笑,虽然颜色冻得红惨惨地,仍然瑟缩着。”作者为我们展示了一个冷寂深邃的意境,在细小的粉红花上,打上了自我情感的烙印,借景抒情,以物言志,寄托了自己与黑暗势力抗争,在艰难中顽强求索的精神。

3、语言优美凝练,富于文采。

散文素有“美文”之称,它除了有精辟的见解、深邃的意境外,还有清新隽永、质朴无华的文采。所谓“优美”,就是指散文的语言清新明丽,生动活泼,富于音乐感,行文如涓涓流水,叮咚有声,如娓娓而谈,情真意切。所谓“凝练”,是说散文的语言简洁质朴,自然流畅,寥寥数语就可以描绘出生动的形象,勾勒出动人的场景,显示出深远的意境。散文力求写景如在眼前,写情沁人心脾。

散文的鉴赏技法

散文鉴赏,重点是把握其“形”与“神”的关系。散文鉴赏应注意以下几点:

1、读散文要识得“文眼”。

凡是构思精巧、富有意境或写得含蓄的诗文,往往都有“眼”的安置。鉴赏散文时,要全力找出能揭示全篇旨趣和有画龙点睛妙用的“文眼”,以便领会作者为文的缘由与目的。“文眼”的设置因文而异,可以是一个字、一句话、一个细节、一缕情丝,乃至一景一物。如:《荷塘月色》开篇就说“这几天心里颇不宁静”。此句也正是文章的文眼,全文是循着“不静——求静——得静——出静”的线索来连缀成文的。冯骥才先生的《维也纳春天的三个画面》中的“青春,它是包含着不同阶段的异常丰富的生命过程”一句就是全文的主旨和文眼。当然,并非每篇散文都有必要的“文眼”。

2、读散文要抓住“线索”,理清作者思路,准确把握文章的立意。

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